为进一步推动文化的传承和创新,培养学生的人文素养，发挥学生的个性潜能，自建校初我校就开展了楹联文化进校园活动。从2019年4月获得常熟市楹联教育基地荣誉称号以来，我校严格按照国家楹联教育基地创建标准，将楹联教育作为特色项目纳入学校发展总体规划之中，完善管理制度，培育特色教师，积极组织开展联教宣传、培训、教育教学活动。校内现建有诗词楹联长廊，联教专用教室，联教特色课程，这些场馆、课程的建设为开展学校文化育人活动奠定了坚实的物质基础。学校坚持将楹联文化教育与学生日常行为教育相结合，与校本课程相结合，与教科研工作相结合，与校园文化建设相结合，走好“文化育人，特色发展”之路，充分发挥楹联文化在育人中的导向功能，将办学理念、校风、教风融入楹联之中，使学校的楹联教育蕴含鲜明的价值取向，给人启迪奋进的力量。为在更大范围内实施楹联教育 ，学校主动邀请专家到校举办专题培训，要求全体教师参加，选拔优秀教师作为校内联教辅导老师。同时，学校为辅导老师征订《对联》杂志，协办“碧溪新区第八届阅读节开幕式——斗联大会”、承办“碧溪新区小学2019暑期联合校本教师楹联文化培训”活动，并获得圆满成功。教师积极参与联教作品创作，最大限度地的在校园中营造联教氛围，开展楹联教育活动。

功夫不负有心人，我校四位老师加入了全国楹联协会，一位老师加入了江苏省楹联协会，2019年12月，我校获得了中国楹联教育基地的荣誉称号。

春风化雨，润物无声。楹联进校园，丰盈着学生的精神世界，丰厚着学生的文化积淀，丰富着学生的校园生活，学生在传统文化的熏陶中，在楹联写作的实践中，文明了言行，儒雅了举止，陶冶了情操。楹联让学生积极生活、热爱生命、向往未来，也有力地推动了学校特色项目的创建。今后，我们将一如既往地将楹联教育做大做强。